公文
核心还是要尊重材料!!!材料永远是第一位的。
答题格式
申论整体的写作格式见申论写作格式
不同文种对应不同格式。
公文题都有差不多的通用写作格式,如下:

标题:第一行居中写。
称谓:第二行顶格写,就是面向对象。
落款——发文者:写这篇文章的身份,根据材料中来,不可暴露真实信息。
落款——时间:可以用 xxxx年xx月xx日 来代替,请注意,每两个数字占一个格子,右边空四个格子。
内容:分为三个部分,开头(背景/介绍等引入+过渡句)、主体(根据题干挖掘具体要素,对策、意义等)、结尾(一看要求:有感染力、有号召力,需要写结尾;二看材料:材料中有总结性语言,就要写结尾;三看字数:字数没达标,就要写结尾凑字数,没有字数来写结尾了就不写)。三个部分首句空两格。
写作格式:
公文题必须分段,可以分为三段(背景、经验、结尾)。
标序号选择大写的一二三。
过渡句万能句:具体介绍如下:
对策题目中不写数字,公文题中可以写数字
答题方法
公文题与对策题一样,文章需要读多遍,第一遍通读梳理要点,第二遍精读提取信息组织答案。
公文题还要多读一遍:打草稿、列提纲。这一部分,主要就是梳理第二遍精读提取信息后的逻辑提取。
遇到关键的句子太长的,要学会缩句或者归纳。全面比全点重要,做到“面面俱到,点到为止”。
内容要素
逻辑分类
跟对策题一样保持一致,尽量从材料中提取信息、词语、逻辑。
跟对策不一样的是,公文题前置词尽量都写。
公文分类
1. 讲话稿/发言稿/讲话提纲/发言提纲
讲话稿/发言稿
这一类听名字就比较正式一点
格式:标题+称谓;不需要落款
内容:结合应用场景,开头可以寒暄:“大家好,非常荣幸...”等,不可过长,一句话即可;结合应用场景,材料中有生动形象的表达,可以直接抄在答案中,无需概括规范词。
讲话提纲/发言提纲
这一类就没那么正式了。
格式:标题(不需要称谓、落款)
内容:保险起见,提炼出“要素信息”作为小标签前置,呈现纲目式。
何为要素信息:就是你这一段文字在写什么,比如在写背景,就在第一段前写一个“背景:”作为小标签。通常写背景、经验/成绩/建议、结语三部分。
2. 调研报告/调研报告提纲
格式:只有标题(不要称谓、落款),写法为“关于...的调研报告”
内容:符合一般公文的逻辑,开头——主体——结尾。
开头:背景/目的+调研方式、调研对象+过渡句
主体:按阶段分条写,注意标记小标签,比如“一、当前问题....二、发展经验....”。主体每一条都要分段。
结尾:得出结论
如果是提纲的话,小标签就需要改一下,见下图。
通用格式如下(主体部分内容取决于材料):
调研报告: 
调研报告提纲

3. 建议/意见
格式:标题+称谓+落款(个人or组织,根据题干确定)
内容:
开头:多以问题、意义作引入,问题简单总结即可。背景/介绍+过渡句
主体:重点写对策。
结尾:可以补上:以上建议请审阅。
做题方法
题型是写建议,但是要写建议需要根据问题来做建议,所以需要在文中提取遇到的问题,如果提到了对策,顺便提取出来并和问题做一个对应。材料中没有对策的,需要根据问题来反推对策,这一步可以在列提纲时一起做了。
文章主题是建议,所以问题需要放在第一段背景中简略阐述。在主体中分条列出建议。
4. 汇报/汇报提纲
- 汇报
格式:
(书面工作汇报)标题+称谓+落款;
(口头工作汇报)标题+称谓;
(官方网站公开汇报)标题+落款
内容:
开头+主体+结尾
- 汇报提纲
格式:标题
内容:每段前面需要标注要素小标签。
5. 案例介绍材料/参评材料/推荐材料
- 案例介绍材料
用途:存入案例库、内部学习等。
格式:标题
内容:开头+主体+结尾,主体以做法、意义为主;如有问题,也可以作为开头引入
语言:客观平实,叙述诚实,把事情讲明白。
- 参评材料/推荐材料
用途:向上级部门推荐、或参加评比评审。
格式:1️⃣有写作对像:标题+称谓+落款 2️⃣无写作对象:标题+落款
内容:开头+主体+结尾
语言:正式,“推荐理由如下”、“特此推荐”过渡句。
6. 处理新文种
遇见没见过的新文种,需要去判断使用的格式。
文种特点:书面的就要写全格式(标题、称谓、落款);非书面化的就只用写标题。
题干线索提示:明确给了写作对象(写作身份)的,就要写称谓(落款)
结合生活常识
7. 公开信/回信
- 格式
标题+称谓+落款
标题:致xxx的一封信/公开信/一封公开信
- 内容
开头+主体+结尾
回信:开头需要加感谢你的来信.../你的来信已收到...
危机公关类:介绍背景+表态+解释+做法+结尾
怎么写
做法有对有错,就要解释对的一面是什么,解释问题在哪里
做法纯错,背景+表态后直接写做法。
8. 短评/时评
就类似于小作文。前置词不必高大上,抓住点即可。
- 格式
只写标题。但是标题必须自拟(标题需要包含主体、核心观点)
- 内容
开头+主体+结尾
开头:背景介绍+表达观点
主体:直接分段书写,不标序号。